查看: 2185|回复: 0

不要忘记我们进行教育的初衷

[复制链接]

36

主题

36

帖子

206

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
206
发表于 2018-3-18 12:57:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
我讲过的儿童感知练习方法,不一定是最好的方法,可是我觉得这些方
对于儿童心理的探索有一定的创新性,这也表示儿童心理的研究会有一个
重大的突破。在对儿童心理的探索中,科学验证是一种非常好的方式。在这
个方式中,对于感知我们可以准确地计算出来。
但是,世界上没有一个人有总结关于人类感知理论的想法。我觉得如果
按照这种科学验证的方法一直进行的话,那么仅仅是对个别人的感知研究
这种结果不具备什么价值。
在我的方法中,要实现下面的两个目的:生物和社会的双重性。在第
个方面,我想找到一种方法可以促进人类在身体方面的发育。在第二个方面
我希望能够帮助每个人都很好地生存在所处的社会中。第二个目的开创了技
术教学的先河,在这个方法下,人类会学到怎样在自己身处的社会中找到对
自己的发展有利的东西。
不管是哪个方面,都必须要进行感知练习,这点是教育中的关键。在人
类的发育中,感知是最先开始的,其次才是智商,在孩子幼儿园到小学的这
段期间,是感知开始慢慢萌芽的时候。所以,我们要做的就是在这个时间段
内协助孩子进行感知训练,促进孩子良好发展,这个协助跟协助孩子进行语
言训练的准备工作有同样的意义。
可是,不要忘记我们进行教育的初衷,那就是要保证儿童在智力和生理
方面的自主性。当然,智力和生理是会交错发展的,在我们的进一步研究中
看到,在孩子的不同阶段,也会有优先发展其中一个的现象
在幼儿园到小学的这段时间内,孩子的生理发育明显要更好一点。这个
时间段,也正是生理与智力开始发生联系的时候,二者之间慢慢具备了感知
孩子们在这个时候会有感知上的发育,在对事物都充满兴趣的时候,喜欢观
察和专注于自己生存的世界。
孩子会把自己的好奇心放到任何一件事情上。在这样一种情况下,我们
要做的就是主动地刺激孩子的感知。这样一来孩子的感知就会处于不断发展
的状态。
在进行感知训练的时候,孩子们所有对于外界的感知都会在一个正确的
方向上行走。同时,这个练习是一个被设定好的、有顺序的过程,经过了这
个过程,孩子就能够拥有健康、优秀的心理智力
不仅仅具备上面的优势,感知练习也在学校教育中发挥了重要的作用
它可以改变传统教育中的弊端。当孩子们没有办法自主进行感知,出现这样
或那样的感觉失灵的情况下,感知训练就可以发挥作用了。所以说,感知训
练是一种很好的教育方法,它会加强孩子们感觉器官的功能,把感觉器官之
间的联系变得更加地紧密
在这种纯粹的身体练习下,感知练习最主要的目标就是提升孩子们的智商
关于孩子的社会性练习,比如说如何更好地在社会中生存的问题,感知
练习也会有一点练习,不过这种练习只是被涉及到。
在我的方法中,最终的目的是为了儿童能够在现在的世界中生存并且能
够承担起改造世界的重任。在现代社会中,人类已经能够从自己生存的世界
中找寻一切可以利用的资源促进自身的发展,我们把它们称为对生存世界的
最好的观察人。
在实验论证中,观察就是推进社会进步的最基础的部分。在科技进步
规律中,观察也是重要的部分。所以说,我们科技的验证和进步是依靠观察
才能拥有的,也是这些科技在短短100年中就极大地改造着我们生活的世界。
所以说,对于人类的继承者,我们要训练他们观察的能力,这个是推动现代

世界发展的关键,也是不能放弃的一种方法。
假如人类还想自己生存的世界变得更好更先进,他们的后代就一定要具
备这种能力。在人类的历史上,大部分的发明都是依靠观察而来的。比如说
伦琴发现了X射线,还有赫兹定律、元素周期以及怎样发送电报
在人类的发展过程中,过去的100年是伟大的100年,再也没有哪个时
期让我们收获了这么多的财富。这种财富就是通过科学实验得来的。在我们
收获财富的时候,我们关于精神世界的思考和探索也开始了,在我们对于世
界上存在的东西进行精神上思考的时候,我们就有了形而上学这样的理论
对于这些事情的总结,就是我们在用观察创造科学的财富的时候,我们
的精神世界也随着打开了神秘的大门。
这种对感知的练习让人类的观察力进一步提高了。在进行这种练习之后
做好最基本的工作不是问题,人类可以在所处的世界中生存,也可以面对这
个世界中的一切。
在我的想法中,现阶段什亻么才是生存中最重要的,有一种不正确的看法。
最初的想法是从精神世界开始的,然后会扩展到我们生理层面。举个例子
在传统教育中,都是先训练孩子们的智商,随后才会教授孩子们心理道德。
对于这种教育进行总结就是,传统的教育就是把大人希望的部分教授给孩子。
现在写出某些理论的研究者往往会讲出一些具体的希望达到的目标,他
们也能解释出他们希望的目标是什十么,可是假如我们要求他们在行动中实现
自己的目标,他们却很难做到。
会出现这样的情况,是由于在我们的研究中忽略了一个很关键的地方
那个就是感知。下面我举一个例子进行解释和说明
假如我们给一个厨师下达命令,让他去买“鲜活的鱼”,厨师可以感知这
句话的意思,而且在之后的行动中会做出正确的选择。可是,假如这个厨师从
来不曾接受过专业的练习,那么他就没有办法单单靠看鱼的表面以及闻鱼的味
道辨识出这个鱼是不是够鲜了,也就没有办法知道我们的要求是什么。


回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|武汉城市社区  

GMT+8, 2021-3-1 05:47 , Processed in 0.338942 second(s), 21 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表